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當前位置: 廣東高考網 > 常用文書 > 作文 > 時間:2014-08-08 10:49

理性愛國初中


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理性愛國初中作文 【第一篇】:理性愛國

  眾所周知,釣魚島一事是近日最熱門的話題。釣魚島自古以來就是中國的領土,是日本搶不走的,不要以為島上掛著你們的小太陽旗釣魚島就是你們的!在1972年美國自作主張把福州市及其海域的行政管轄權連同釣魚島一起交給“日本”事實上釣魚島并不屬于日本,而日本欲將其國有化,這一舉激起了廣大中國人民內心的不滿。因此人們為了表現自己的憤怒,也為了弘揚自己的愛國激情,紛紛發動了游行示威活動。
  游行示威的出發點是好的,是為了I衛自己國家的領土。而有些人被這些正義的的熱情沖昏頭腦,漸漸失去了理智,做出了嚴重影響社會治安的行為。這些行為到底是正確與否呢?是愛國還是害國呢?
  首先,發動游行示威的出發點是愛國,這一點是值得肯定的。可是人們把自己的這種愛國情懷通過不理智的方式,采用極端的方法表現出來。這就是不理性的。愛國,僅僅就兩個字,可是表達他的方式有許多。據調查,每砸掉一輛23萬的日系轎車,從國家納稅等角度來分析,日本僅僅損失了27元錢,而中國損失有1400元之多。仔細想想“打砸搶”參與進來的人發泄了自己心中的怨氣,可是真正吃虧的是誰呢?還不是自己的國家嗎?這就是所謂的愛國嗎?
  現在,游行的人當中有眾多不法分子,借著人多,打著愛國的旗號,表面上是在游行,而背地里悄悄的拉攏人,意圖謀反。這不正給了不法分子可乘之機嗎?愛國有熱情,但要理性,合理的愛護自己的國家,做不影響治安的事,理性愛國,從我做起,從現在做起。釣魚島爭議是兩個國家上領土上的糾紛,并不影響人民之間的交流,所以我們應該理性看待釣魚島事宜,理性的愛好自己的國家!!


【第二篇】:要有愛國激情還要有大國理性

  一位名人說過,“愛國心是人類最高的道德”。古往今來,人們可以用無數故事這人類“最高的道德”的崇高。令人感動的不是這種“道德”的結果,而是這樣的“道德”往往蘊藏于普通人的心靈、勃發于國家民族的特殊時機。在這個春天,面對紛紛擾擾的世界,億萬中國人民表達愛國主義的澎湃激情,讓我們又一次為這樣的道德而震撼。
  為了民族尊嚴、民族利益,表達人民的意志,這種“民氣”非常可貴。但要使它發揮作用,要讓這種“人類最高的道德”轉化為一種推動社會進步的力量,我們還必須讓“愛國心”落在實處,讓“民氣”轉化為民智、民力,使它為國家富強、人民幸福發揮真正的作用。也就是說,要有愛國的激情,還要有大國理性。
  熱情與理性并不矛盾。在法律的框架下,在道德的范疇內,以國家和民族的核心利益為著眼點,合法有序地表達,就是理性。這種“理性”反映了一種履行公民責任的擔當。作為個人,我們有表達愛國熱情的權利;作為公民,我們有以大局為重、理性愛國的責任。這種“理性”也體現了一種以國家利益為重的眼界:只有以國家利益作為根本,我們的愛國之心,才能起到實實在在的作用。
  愛國主義不是抽象的,它是具體和務實的,是和中華民族與國家的根本利益緊緊聯系在一起的。在當今形勢下,中國的核心利益和根本利益就是繁榮和統一,是發展中國,讓中國變得更加強大。


【第三篇】:愛國,其實很簡單

2009年10月1日,是中華母親成立60周年的大喜日子。在祖國母親成立六十年來,我們遇到無數種事例中,都有體現出愛國。愛國,一個熟悉的字眼,到底所謂的愛國是什么東西?其實愛國就只是那么簡單。 
我們銘記著中華母親的功德,當然,我們也不要忘記她所承受的千災百難。回想起去年發生的汶川大地震。我們在那一時刻雖然要很多同胞的生命都停留了,但是從很多事例上都可以看出愛國。當我們從媒體中一知道汶川發生了8.級大地震。我們馬上伸出援助之手。那怕只是那一塊錢,正所謂:“積多成少。”不僅只捐錢,物。當我們知道要一些受難者還在廢墟中,我們還趕到地震的前一線。這不僅能表現出愛沒有距離,還能表現出我們每個中國人的心理都懂得愛國。曾經,我在博物館里看到,一位六十歲的老爺爺。當他看到博物館里的老相片,他一邊看,一邊哭。也許他為現在過著那幸福的生活而感到欣慰;也許他那顆愛國的心在觸動這他;也許他為中國的騰飛而感到幸福。愛國,其實每個人都會做。只要我們走到大街上看到一個包裝袋,就把它拾起來,放在垃圾箱里。這樣就能實現出愛國。愛國,不是用嘴巴說去來,而是用實際行動來證明:每個人都要愛國,愛國,就是要熱愛祖國。 
愛國,就是那么簡單。只要我們從身邊的小事做起,愛國就是那么簡單。


【第四篇】:有一種信仰叫愛國

  拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會看到:只有與祖國榮辱與共,以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天,不辱祖國使命的人,才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。 
  是的,祖國的強盛才是我們自豪的源泉,我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。 
  愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛主席口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。 
  愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟,是前赴后繼的執著。正是無數先烈在他們自己的時代用滿腔熱血,冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。 
  當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候,當香港澳門回歸祖國懷抱的時候,當08奧運成功舉辦的時候,當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候,當二十國集團領導人金融峰會胡主席表達“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪,是否會心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢? 
  曾幾何時,我對愛國懵懵懂懂,當我經歷了“08年的感動”之后。再一次打開歷史史冊,才發現到處都是兩個大字愛國。于是我恍然大悟,愛國才是永恒的主題。 
  同學們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書寫成激情的詩行,讓我們把愛國情制成堅固的船槳,讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航! 
  作為21世紀的青年,我們必須加倍努力學習,增強本領,牢牢把握住今天。常懷愛國情懷,與偉大祖國共在。


【第五篇】:一種愛國理念

  一種愛國理念 
  致王千源的一封信 
  致王千源同學: 
  王千源同學,我是廣東省深圳市的一名初中生,最近聽說了“藏獨”和有關你的事情,一夜之間轟動了全國乃至全世界。可讓我震驚的是,你居然是因為“藏獨”而成了世界的“焦點”! 
  如果沒記錯,你現在就讀于美國排名前幾名的”DUCK”大學的一年級學生吧我很羨慕你能考上美國的名牌大學。可我認為,對于一個剛剛出國的留學生在對外國的一切環境所陌生的情況下,只因為“藏獨分子”或“美國同志”的幾句話從而迷失了方向? 
  當然,在中國的神圣領土上的我們并沒有美國人沒有您所了解的透徹,可是你難道不知道“美國同志”的思想嗎?在他們的想法中一直是:小雞快快離開雞媽媽,大灰狼就有的吃了!是啊,我為中國人名而感到驕傲和自豪,但其中有個別冒充格的小雞卻試圖擾亂。您說,如果是你,王千源同學,你是否也會對這樣的人鄙視和辱罵呢?這些個小雞的背景是分別流淌著中國人和美國人的血液。 
  如果沒記錯,王千源同學的志向是“哈佛”大學!很好的前途也是很好的夢!“哈佛學夢”曾觸動了多少學子的心靈,那是學生理想的殿堂,可在我所熟知的范圍內,沒有任何一個人比您的理想,目標跟堅定,你說過你是一定要上哈佛的!不過,你的成績即使再好,可現在還是沒考上啊。美國哈佛,沒錯,有句話說得很正確:老天爺讓你付出就一定會有回報! 
  是啊,我想型你已經里那個目標很近,近在咫尺,隨時就可以觸及。但這時應該的,因為你已經付出了比常人多了幾倍的! 
  我想,或許對于我們來說,并不很了解“藏獨”。沒錯,新聞應該尊重事實,我們并沒有看到“藏獨”那邊是怎么說的,但我們只知道這不是一場辯論會,這是一場維護國家領土完整的行動,我不能100%的說“藏獨”全錯,但我只知道對于中國這樣的一個文化古國來說,“愛國”精神從古到今流傳不斷,我想,我也不用一一列舉了吧!中國有56個名族,一個都不能少,日本的人民可以為天皇而死。而在中國馬上要辦奧運會之際,卻出現了你,可以說是一個“歷史 
  中國的56個民族:是1000個10000個人也不能改變的。一個不能少! 


【第六篇】:我做小事來愛國

  尊敬的老師,親愛的同學們: 
  大家好! 
  我是實驗小學六(2)班的黃星月。今天我演講的題目是《我做小事來愛國》 
  又一個金秋十月,我們偉大的祖國走過了整整六十個春秋。六十年的風雨兼程,六十年的坎坷艱辛,六十年的騰飛發展,六十年的光輝歷程,祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。從山河破碎到香港、澳門的相繼回歸;從建國初的“兩彈一星”到“神七”的成功發射;從肩挑背磨到高速路、鐵路的網狀交織;從“東亞病夫”到“百年奧運”的成功舉辦。這六十年,我們的祖國以“乘長風破萬里浪”的氣勢前進著。這六十年的輝煌,離不開先烈們的拳拳愛國之心。在祖國母親的六十大慶之際,我思索著,我們該怎樣做,才能接過這“愛國”的接力棒呢? 
  在和平年代說起愛國,有些人會說,“愛國”不就是升國旗、奏國歌時的肅立、行注目禮嗎?!在他們看來,“愛國”已經流于一種形式。但大多數人總會想起顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的慷慨激昂;想起魯迅“我以我血薦軒轅”的義憤填膺;想起文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心…… 
  當然現在的我們還不具備文天祥的大義凜然,也還沒有魯迅“俯首甘為孺子牛”的大氣,但我們可以從小事做起。胡總書記告訴我們:做好自己的事就是愛國。原來愛國可以這么具體,這么簡單! 
  我們都知道,每當假期來臨,學校就要維修公物。那么,我想問,那些破壞公物的同學,你敢說自己長大以后就一定會洗心革面、遵紀守法嗎?不遵紀守法,又怎么可能稱得上愛國呢?一個不愛學校、不愛班級的學生,他又怎么可能去愛國、愛家呢?因此,我認為,愛國就要從愛護公物開始。 
  而生活中,也常能見到同學打架、不尊重老師的行為,試想一個對同學不友善、對老師不尊重的人,未來又怎么可能愛同事、愛人民呢?一個不熱愛人民的人,又怎么會在同胞有難時出手相助呢?一個不會救同胞于危難之時的人,又有何德何能被稱為“愛國之人”呢?因此,我認為,一個愛國的人從小就應該是一個友善、謙和、熱情、寬容的人。那么,讓我們從今天做起,遏制沖動,約束自己,努力把自己培養成一個具備愛國之心的人。 
  還有那些上課講話、睡覺、心不在焉的同學,我想問:未來的你拿什么來愛國呢?你看,那些愛國英豪們,哪一個不是才華橫溢、滿腹經綸?一個沒有知識的人,注定是一個麻木的人!同學們,醒醒吧!為了祖國,也為了你自己!別讓我們的美好時光流失在無聊之中,別讓自己在未來只能蒼白地感嘆“書到用時方恨少”啊!因此,我認為,作為學生,努力學習就是在愛國。敬愛的周總理不就曾說過“為中華之崛起而讀書!”嗎? 
  有人說:細節決定命運!由此可見,愛國其實就在你的舉手投足之間。做大事是愛國,做小事也同樣是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義就是愛國。所以,同學們,就讓我們從珍惜一滴水做起;從隨手關燈做起;從認真學習做起;從同學之間友好相處做起;從在校尊重老師、回家孝敬父母做起。只有把一件件小事做好,將來才能做好大事。正如古人云:“千里之行,始于足下”。 
  因此,愛國需要的是行動!它不是空頭支票,也不只是口號。“少年興則國興,少年強則國強。”同學們,讓我們團結起來,互相鼓勵,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國的輝煌而奮斗! 
  謝謝大家!


【第七篇】:用實際行動證明自己愛國

  同學們: 
  愛國這個詞對我們來說并不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。而有些人總是把愛國掛在口上,動不動就說。有些人是用自己的實際行動來證明的。 
  我們就先來說第一類人,不買索尼,不吃西餐,吃用全是國貨。向朋友們炫耀:“睢,我多愛國!”這只是形式上的愛國,我們真正要做的是用自己的智慧,知識來報效祖國,為國爭光! 
  再來說第二類人。徐悲鴻是我國著名的畫家。他的畫,尤其是他的馬,在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時候曾在法國立高等美術學院學習繪畫。當時的清政府腐敗無能,在外國留學的中國學生,常受到外國人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進巴黎立高等美術學院時,有一位富有的外國學生嘲笑他說:“你們中國人愚昧無知,生來就是當亡國奴的料。即使是把你們送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鴻聽了這話,非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國學生,毫不示弱地說:“先生,你不是說我們中國人不行嗎?那好,現在我代表中國,你代表法國,我們比試比試,等到學期結束時,看看到底誰是人才誰是蠢才!”從此以后,徐悲鴻就下定決心,一定要學好繪畫,為國爭光!一年以后,徐悲鴻的畫受到了法國有名的藝術家拉蒙先生的好評。在立高等美術學院的幾次比賽或考試中,都獲得了第一名的好成績。不久,徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫,轟動了整個法國的美術界。就連曾經嘲笑過他的那個外國學生也不得不承認自己不是中國人的對手。 
  這才是徐悲鴻愛國的見證,我們雖然不能全都跑到法國去學畫,但是我們要學的是他的愛國心!我們要努力學習,將來報效祖國! 
  謝謝大家!


【第八篇】:我們可以怎樣愛國?

  當我在空白文檔里敲下這個標題時,耳邊又響起老編的話:愛國是一個很大的話題,又是一個比較敏感的話題,要寫她你得多花費一點心思。這樣一個廣博而敏感的話題,我怎樣寫才可寫出透徹而讓人信服的觀點呢? 
記得曾經有則笑話是,幾個學生在比誰更愛國,其中某人說:我的英語從沒考及格過,誰會比我更愛國?在這則笑話里,我卻讀到了一股苦澀的意味,雖是玩笑話語,卻仍能見幾分純真,你能說他們不愛國嗎,不能。筆者相信,凡是心中有禮儀廉恥,國家興衰的人們都是愛國的,可如果我問你,你能為愛國做些什么?沒準你會突然語塞。 
  難道是長久的和平安定讓我們懈怠了愛國的情感?否則為何到了我們這一代,面對愛國的概念我們往往感到不知所措了呢?或許有人會說,如果是戰爭年代,我定會在烽火中不懼,甘愿為祖國奉獻自己的生命,我看他美國鬼子日本鬼子還敢欺負咱。然而,這并不是戰火連天的年份,這是我們該尤為珍惜的和諧社會,不需要我們拿生命來做戰爭的賭注的社會。那是否,面對愛國,我們是否該一直困惑混沌?
當然,又有新的聲音廣東省一家雜志最近對培正中學、廣州第七中學等多所中學1000名中學生的一項最新問卷調查發現,個性張揚的“90后”新新代中學生,對“愛國”有著獨特的理解和詮釋,他們認為,“愛國”的具體行動包括以下幾種:吃麥當勞、肯德基、必勝客等西餐記得索取發票;學語言一定先把漢字、普通話說好,里減少錯字病句;出國旅游、留學時一定要注意自己的行為舉止;遇到外賓時向他們推薦中國品牌;愛護環境、節約能源,不掛QQ、不掛游戲、不用一次性筷子等等剛過孕育綠色希望的植樹節,又逢三一五消費者權益日,作為消費者一大群體的大學生,怎樣得到消費方面關于愛國的一點啟示?拒絕使用一次性筷子,抑或是一次性塑料袋,甚至是少用一張香氣宜人的潔白紙巾,都是我們可以為愛國而做的,因為很顯然,隨著整個世界經濟文化的不斷發展,全人類與生存環境之間的相處問題要遠遠復雜于國與國之間的利益關系。 
  當然,在中國青年報報道的這段材料中,我們得到的“怎樣愛國”的答案肯定不僅僅是“吃肯德基,必勝客就記得索要發票”,事實上,消費者在正規營業單位消費都應該記得索要發票,因為,不論是消費者,還是商家,作為納稅人或納稅單位,為國家宏觀調控和運轉維護足夠的稅務資金是我們的義務,更何況,稅最終仍是用在納稅人的身上,索要發票是消費者維護自己權益重要途徑,依法納稅也是愛國的方式。


【第九篇】:我們該怎樣愛國

  誰也不曾料到,這是如此艱難的一年。 
  2月的風雪,阻斷了歸程;3月的騷亂,讓世界屋脊血流成河;4月,火車出軌,近百人命喪黃泉。終于等到春暖花開的5月,驚魂未定的人們剛把圣火送上珠峰,未曾料到,5月12日14時28分,來自中國腹地的那一場地動山搖,全亞洲天崩地裂,大地豁然開了無數個裂口,山體滑坡,房屋倒塌,無數人的家園頃刻間成了一片廢墟,而廢墟下多少鮮活而脆弱的生命,在那一刻經受著死神的無情考驗。 
  那一夜,注定是一個不眠之夜。 
  溫家寶總理、部隊戰士、消防官兵、醫療小分隊,在得到消息的第一時間,迅速趕赴災區現場,指揮搶險,抗震救災;更有部隊急行軍20多小時,徒步跨越受阻的道路,深入災區重地,只為了能夠早一點到達,給災區人民多一份生還的希望;全國人民,自發捐款捐物;民族企業,慷慨解囊;國際友邦,雪中送炭;海外華人,以匯集四海的凜然姿勢給正在經受天災的祖國送來了異國他鄉的溫情;城市的街頭,志愿者身披紅帶,募捐箱前人頭攢動…… 
  每當想到那些已經長眠的不幸者,看到電視上那些正在經歷苦難的同胞,以及不斷滾動壯大的募捐款項,我們在頃刻間會不自覺地淚流滿面。我們流淚,是因為祖國遭遇了近幾十年來最大的一次創傷,我們的同胞正經歷了一次永生難忘的黑色記憶,我們的民族也正以一種前所未有的姿態團結一致,眾志成城,抵御這場盛大的自然災害。
  因為我們知道,大難面前,災區人民不僅需要物質的援助,還更需要心靈的看護。 
  你看,5月19日—21日,全國哀悼日,所有的網站全是莊嚴肅穆的灰白色,那三分鐘的低頭默哀,以一種國民性的形式,來撫慰那些逝去的靈魂,給死者以尊重,祈愿那些不幸遇難者得到安息。 
  你看,國家啟動了最大規模的心理干預小組,奔赴災區撫慰地震中那些受傷的心靈,除去生者夢魘里的記憶傷痕,力圖還人們一個健康穩定的情緒。 
  你看,在災難發生的這一周里,股市在3500點上小幅震蕩,眾多股民“自動鎖倉”,用行動默默維護著股市的穩定,不賺“昧良心”的錢。眾多上市公司紛紛解囊,捐出幾千萬的利潤回報社會,體現了一個上市企業的社會“良心”。
  也許在平常的日子里,我們也有很多抱怨、不滿、甚至發泄,可是在這個時候,在祖國同胞遭遇莫大的傷害之時,我們陡然發現,我們每一個人都是愛國的。國興則榮,國敗則恥。只是有時候,這種情緒被生活的瑣碎壓抑著,看不見,現在這種情緒找到了一個最好的出口,我們用行動用言語表達著自己的愛國之心。 
  我們之所以熱愛這片土地,是因為我們對這土地愛得深沉
  校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:“那不是我的事,那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個這樣的學生,在我學校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個干部,作為一個人,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好干部,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”浪費國家的,就是漢奸!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們校六千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。
  愛有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?你上大學都如此,怎么能期望于中學生、小學生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級知識分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望這就是“天下興亡,我的責任”的積極負責的道德觀念,這就是道德教育
  另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事 嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,
是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來這就是我的“教材”。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關于漬紙的故事。第二個漬紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去后,滿地的廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國要同日本比,還差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返了回來,為什么?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身潰爛死掉的?都是肝壞了,心臟有毛病,一個小器官不正常而死掉的!同學們,從現在開始,你們要有敬業的觀念。我們中國實行九年制教育的目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。 
  從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話說:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!”所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正的教育,這就是中國教育的精髓所在


【第十篇】:愛國不能只在口頭 

死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》 
憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情! 
“就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經歷千辛萬苦,為救國戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵著后人。 
啊!我們偉大的祖國,每當你遇到險風大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎? 
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
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